Društvene igre u školstvu kao poticaj kreativnosti i angažmana učenika

Školski dani obično su zapamćeni po teškim torbama i tradicionalnom pristupu, ex cathedra predavanjima. Iako bi učenje trebalo biti cjeloživotna igra koja omogućava dinamičan razvoj društva formalno obrazovanje rijetko ima zabavni segment koji bi dodatno potaknuo angažman i kreativnost kod učenika. Navedeni problem kao i poduzetničku ideju koja ga rješava istaknuli su Ivan Cerovac i […]